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新聞與傳播學院2020級專業大類分流工作方案

編輯:王瑜
發佈時間:2021年03月11日

根據人才培養方案,2020級我院參加大類招生的專業包括新聞學和網絡與新媒體兩個專業其中網絡與新媒體專業分為數字品牌傳播和數字內容運營兩個方向按專業大類招生是我院實行人才培養模式改革的重要環節。為深入做好按專業大類招生的學生的分流工作,特制定本分流工作方案。

一、指導思想

根據“厚基礎、強實踐、重創新”的要求,確實做好通識教育,拓寬專業口徑,增強學生的綜合理論基礎,提高學生社會適應能力和就業競爭力。改革人才培養模式,讓更多學生可以根據自身的興趣、愛好、特長選擇專業。鼓勵學生自主學習和自我管理,激發學習熱情,培養競爭意識,促進學風建設,提高人才質量。

二、分流原則

1. 學生在結束第一學期的課程之後開始分班。每年3月份啓動大類分班程序。

2、自願申請、尊重個性、績點優先。

3. 堅持公平、公開、公正原則,增強專業分流工作的透明度。

4. 適應社會對人才的需求,有利於學生髮展和自主選擇。

5. 充分考慮專業佈局,有利於教學工作的組織與實施,提高教育資源的利用率。

三、專業班級設置與容量

專業

班級數上限

班級人數下限

班級人數上限

班級標準

新聞學

2

27

32

30

網絡與新媒體

3

27

32

30

注:網絡與新媒體專業包含兩個方向數字品牌傳播和數字內容運營每個專業最低限度保證一個班27人。

四、分流依據

1. 分流標準

1)第一排序標準:第一學期教學計劃規定修讀的全部課程的平均學分績點。

2)第二排序標準:第一學期教學計劃規定修讀的全部課程的學分加權平均分。

分流排序中,在第一排序標準相同的情況下,以第二排序標準為依據。

2. 學生志願

學生每人可從參與大類招生的2個專業方向中,申報2個意願入讀的專業方向。同時,必須按照專業分流表中的第一、二的順位進行排序填報,做好排序。前面順位的志願優先錄取。

如未按本要求的規範填報志願(如未填滿志願,或者第一、二的順位志願欄裏填寫出現相同的志願,或者不填寫志願等),導致該同學沒有被錄入任何一個專業的情況下,則視為默認服從調劑,由學院在已確認錄取人員的各專業中,從空缺人數最多的專業開始進行安排。

五、分流的組織

學院成立大類專業分流領導與工作小組。領導與工作小組由學院院長、書記、分管教學副院長、分管學生工作副書記及參與大類招生各專業負責人和年級級輔導員及學生會主席共同組成。

六、分流的程序與辦法

1. 專業教育與諮詢。每年3月,由各系對本專業的專業特色、師資隊伍、專業建設情況、教學實習、就業形勢等進行介紹。

2. 信息公佈。學院在第二學期開學後根據各方面實際情況提出大類各專業的分流方案,報學校審批後向學生公佈。

3. 系統填報專業志願。學生根據分流條件自主進行系統填報。

4. 分流篩選。統計學生的分流意向並審核學生的條件要求。按志願優先原則,確定專業。

5. 公示。向學生公示初步分流結果。

6. 公佈與備案。學院經再次核定學生分流結果後予以公佈,同時報教務處審批。學院將做好後續的教學及管理工作。

七、 本實施方案未盡事宜,由本院在大學指導下討論決定。本實施方案公佈之日起執行,由新聞與傳播學院在教務處指導下負責解釋。


廣東外語外貿大學

新聞與傳播學院

20213月11


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